A APIRAC está fortemente comprometida com toda a cadeia de valor para assegurar as condições que permitam às empresas responder aos exigentes desafios que se colocam para a próxima década. O trabalho, em parceria com a rede internacional, coloca este problema no centro das preocupações. Não é exclusivo a Portugal.
É necessário que os padrões de atuação sejam harmoniosos em toda a União Europeia. Tal implica o desenvolvimento de uma linguagem uniforme sobre aspetos de ordem técnica e de segurança, particularmente tendo em conta a transição em curso para fluidos inflamáveis A2L e A3, mas também com elevadas pressões (CO2). O exemplo da Regulamentação para os Gases Fluorados e suas Alternativas deve ser a referência para a metodologia a seguir para a correta implementação das Diretivas Europeias para o Desempenho Energético de Edifícios (EPBD) e para a Promoção de Energia de Fontes Renováveis (REDIII).
A importância dos regulamentos sobre as diretivas assenta no estabelecimento de critérios objetivos, a que tem de ser dada resposta por Estados-Membros, empresas e profissionais. Nesse prisma, a certificação profissional é a única resposta possível. Sem ocupar o espaço e importância da absoluta necessidade de formação verdadeiramente qualificante do ponto de vista da transferência de competências e saberes, é a certificação profissional que garante que todos falam a mesma linguagem e estão confirmadas e testadas as suas competências para a exigências das tarefas, sendo que são válidas para Portugal, Espanha, Luxemburgo, Polónia, Alemanha ou República Checa.
A atualização técnica de tecnologias e pessoas deve ser ainda acompanhada de fortalecimento de competências sociais e de liderança. Comunicação eficaz, adaptabilidade e trabalho em equipa serão essenciais à medida que o setor evolui, particularmente com a integração de inteligência artificial, automação e controlo de edifícios.
Precisamos de uma estratégia nacional concertada, que permita fazer esta aculturação logo a partir das escolas, com o objetivo de gerar empatia junto das camadas mais jovens, a partir do 9º ano de escolaridade, mostrando-lhes que existe um encaminhamento profissional que lhes pode trazer vantagens em termos de qualidade de vida e de expectativa de progressão em termos de carreira profissional.
Nesta dinâmica, a APIRAC, entre outras ações, com o intuito de impulsionar o progresso nas áreas de Refrigeração e Climatização no contexto universitário, estabeleceu um protocolo com a ASHRAE Capítulo Português, no âmbito da Conferência Europeia de Refrigeração, comprometendo-se a estimular os estudantes universitários de todo o país a apresentarem um trabalho relacionado com o tema ‘Refrigeração por Expansão Indireta e Sistemas de Climatização para Cuidados de Saúde’. O trabalho vencedor garante ao jovem aluno selecionado a oportunidade de participar na Escola de Verão da ASHRAE, com todas as despesas pagas. O resultado será anunciado até 04 de abril de 2025.
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